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成长乐园

做优雅学子,创书香班级。班级邮箱:czly201104@163.com

 
 
 

日志

 
 
关于我

四(4)班是一个团结向上的优秀集体。同学们热爱校园生活,积极参加各项活动,有强烈的集体荣誉感,同学之间团结友爱,互帮互助,共同进步。虽然我们的脚步还很稚嫩,但我们深知“千里始足下,高山起微尘。”努力培养良好的学习和生活习惯,不断完善自我,65位同学就是65艘小船,为了抵达明天的彼岸正扬起风帆!

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2015年06月26日  

2015-06-26 14:30:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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             四年级语文下册按课文内容填空

1.《独坐敬亭山》是________朝诗人____________写的,表达了诗人___________的心情,其中“厌”字解释为______________,“闲”字解释为_____________。

2、《望洞庭》作者___朝代____,这首诗描写了       (什么时候)              (什么地方)的美丽景色,表达了作者             。在诗中,作者把洞庭湖中的君山比作              ,用             比喻洞庭湖。
3.《忆江南》是一首      ,“忆江南”是        名,是 _____朝诗人________写的,其中写景的句“            ,           _ ”“能不忆江南?”的另一种说法__________。诗中的“谙”字读音 _______ ,解释为____________  。
4.《桂林山水》中,引用人们对桂林山水的评价是________________________;这句话的意思是_______________________;,一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 ____________,此句为全文的____________句。下文就围绕这一名句,分别从____________ 和____________两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了____________的画卷,真是“__________________”
5.《记金华的双龙洞》的作者是_________,作者去双龙洞的路上看到________,听到____________;本文作者是按_________________________顺序记叙的。游览的顺序依次是________、___________、__________,________,最后________。

6.哈默随着逃难的人来到________________,受到镇上人们的_________,当镇长给他食物时,他却要__________________________________,表现了他________________________的可贵品质。哈默用___________________维护了个人的尊严,同时赢得了_________________。

7、《自然之道》让我们懂得,                                  。

8.雷达的天线就像蝙蝠的__________________。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的______________。雷达的荧光屏就像蝙蝠的______________。我知道蝙蝠能在夜间飞行是因为______________________________________。

9、科学家们探究          的秘密,从中得到启示,发明了             。

10、《夜莺的歌声》一课中,“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指          。课文中的“小夜莺”指           ,我们知道小夜莺是这样一个孩子:                   。
11.《一个中国孩子的呼声》作者是____________,以_____________形式来写的。雷利的呼声是_________________________。
12.《乡村四月》的作者是____________代的_________。诗歌描写了___________和______________________的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“________    ___、 ______     _____”。我能从“ _______________,_______________ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。

13、《四时田园杂兴》是       朝         写的,诗中描写农民热烈劳动场面的是          、           赞扬农村儿童的诗句是               、                 。诗句中“傍”的意思是        。我能从“ ____________,_______________”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
14.《渔歌子》的作者是______代的_____________,他还是个著名的___________。
15.“鱼游到了纸上”在文中出现了_____次,“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是______________ 。那位青年静静地画着,他有时__________,把金鱼的每个部位______________地画下来,像______________ 那样细致;有时又______________,很快画出金鱼的______________ ,仿佛金鱼在________。
16.这学期我们学的两则寓言是___________、_______________ ,《纪昌学射》告诉我们_______________________                          __的道理。《扁鹊治病》警示人们要___________________________________________,否则后果将不堪设想。
17.《普罗米修斯》颂扬了普罗米修斯不畏______________________ ,不屈不挠,为民造福的伟大精神。

18.盲姑娘只能              触摸           ,用         感受          。

谁都有                  ,谁都可以创造                            。

19、《生命 生命》从             、                   、              几件小事展示生命的意义,教育我们:虽然生命是短暂的,但是                                                                                    

20、这就是我的生命,单单属于我的。我可以                 ,也可以                 。

21、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了                       ,在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是                 。

22、伽利略是            著名             。在             过程中,表现出                                               精神.

24、《生命生命》,教育我们:要珍惜生命,让有限的生命,体现出无限的价值。

二、写出下面双引号表示的意义。

1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(                            )

2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(                           )

3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(                )

4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(         )

5、人们都说:“桂林山水甲天下。”(             )

 三、加上标点符号。

(1)他说  孩子  等爸爸回来  我一定送你一顶  蓝盔

(2)大家就随着女老师的手指   齐声轻轻地念起来 

我们   是   中国人    我们    爱   自己的    祖国

(3)他注意数着一声一声的鸟叫   一   二   三   四      一边数一边用手打着拍子

(4)人哪   战争一开始这里就没有人了   小孩不慌不忙地回答   刚刚一开火   村子就着火了   大家都喊   野兽来了   野兽来了    就都跑了

1、  漓江的水真静啊  静得让你感觉不到它在流动  漓江的水真清啊  请得可以看见江底的沙石  漓江的水真绿啊  绿得仿佛是一块无瑕的翡翠

2、随着山势  溪流时而宽  时而窄  时而缓  时而急  溪声也时时变换调子

3、其次是些石钟乳和石笋  这是什么 那是什么 大都依据形态想象成神仙 动物以及宫室  器用  名目有四十多

4、人们不禁要问  像这样一条多灾多难的祸河 怎么能成为中华民族的      摇篮   呢

5、怎么会就剩下我一个  这里有麻雀  乌鸦  猫头鹰  多着呢  夜莺到只有我一个   你这个坏家伙  军官打断孩子的话  我是问你这里有没有人 

6、大家就随着女老师的手指  齐声轻轻地念起来  我们   是   中国人 我们   爱   自己的   祖国 

7、他说  孩子  等爸爸回来  我一定送你一顶  蓝盔

8、我用手拨开草一看  原来青草下边藏着满满一层小花  白的  黄的  紫的  纯洁  娇小  鲜亮  这么多  这么密  这么辽阔

9、有些人家  还在门前的场地上种几株花  芍药  凤仙  鸡冠花  大丽菊 它们依着时令  顺序开放  朴素中带着几分华丽  显出一派独特的农家风光

10、          他想  如果这句话是正确的  那么把两个铁球栓在一起  落得慢的就会拖住落得快的  落下的速度应当比10磅重的铁球慢 但是  如果把栓在一起的两个铁球看作一个整体  就有11磅重 落下的速度应当比10磅重的铁球快

11、          好骄傲的年轻人  我正想着  目光落到他胸前的厂徽上  心不由得咯噔一跳  福利工厂  原来  他是个聋哑人

四、十二生肖成语

1、鼠   鼠目寸光  鼠腹鸡肠 投鼠忌器 首鼠两端  抱头鼠窜 

        过街老鼠  胆小如鼠

2、牛  牛刀小试 牛鬼蛇神 九牛一毛 对牛弹琴 九牛二虎之力

3、虎  虎口逃生虎头蛇尾 虎口拔牙  两虎相斗  放虎归山  画虎成狗  调虎离山  谈虎色变  骑虎难下  羊入虎口  狼吞虎咽  狐假虎威  照猫画虎  坐山观虎斗

4、兔  兔死狐悲  守株待兔

5、龙  龙飞凤舞  龙争虎斗  生龙活虎  来龙去脉  画龙点睛

 鱼龙混杂 活龙活现  群龙无首  笔走龙蛇 老态龙钟   望子成龙 

6、蛇   画蛇添足  杯弓蛇影 打草惊蛇   

7、马   马不停蹄   马到成功    一马平川   一马当先  万马奔腾   老马识途  汗马功劳  走马观花   走马上任  兵强马壮 人仰马翻  人困马乏 人欢马叫  车水马龙  兵荒马乱   蛛丝马迹 千军万马    单枪匹马  指鹿为马   害群之马  塞翁失马

 8、羊  羊肠小道 羊落虎口 亡羊补牢   顺手牵羊

9、猴  杀鸡吓猴

10、鸡  鸡飞蛋打鸡毛蒜皮  呜鸣狗盗  鸡犬不留   鸡犬不宁

    闻鸡起舞  偷鸡摸狗 鹤立鸡群  小肚鸡肠  呆若木鸡    

 11狗 狗急跳墙 狗仗人势 狗拿耗子 狗头军师 狼心狗肺 狐朋狗友  

 12、猪  猪朋狗友  指猪骂狗

七、歇后语

 张飞穿针——大眼对小眼      孔明大摆空城计——化险为夷

 (cháo)晁盖的军师——无(吴)用    林黛玉葬花——自叹命薄

猪八戒照镜子——里外不是人       唐僧看书——一本正经

诸葛亮皱眉头——计上心来     张飞吃豆芽------一盘小莱   张飞穿针------粗中有细       张飞绣花------粗中有细徐庶进曹营--一言不发           刘备摔孩子--收买人心           阿斗当皇帝--软弱无能         狗咬吕洞宾——不识好歹

半路上杀出个程咬金——突如其来    八仙过海——而显神通

霸王请客——吃也得吃,不吃也得吃   黛玉焚稿——忍痛割爱

白骨精给唐僧送饭——假心假意 八仙过海不用船——自有法度(渡)

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