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四(4)班是一个团结向上的优秀集体。同学们热爱校园生活,积极参加各项活动,有强烈的集体荣誉感,同学之间团结友爱,互帮互助,共同进步。虽然我们的脚步还很稚嫩,但我们深知“千里始足下,高山起微尘。”努力培养良好的学习和生活习惯,不断完善自我,65位同学就是65艘小船,为了抵达明天的彼岸正扬起风帆!

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【引用】语文园地三试卷分析(曹慧茹)  

2012-03-25 12:04:59|  分类: 考试分析 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        这次考试成绩90分,我的心里很难过,错误的地方太多了。

        第一题读拼音写词语,扣2分。我把“干干净净”错写成了“高高兴兴”,就没有认真地读拼音

        第二题用形近字组词,扣1分。秀(    )我组的是“秀才”,但“才”字不会写,我写的是拼音,但我标上了声调,不知道应该是轻声。当时我应该多思考一下,组一个作业中写过的词组就好了。

        第六题我能给句子加标点,扣2分。1 美丽的小路不见了 我给标上了问号,我当时读的时候感觉好像是问句,就直接标了问号。其实第2句美丽的小路怎么不见了我标问号是对,这两句话明明是有区别的,如果我稍稍思考一下的话,就会发现第1句不应该标问号了。

         第九题我能把句子补充完整。                   是我的好朋友。我是想写翟梦涵是我的好朋友,可这三个字我都不会写,全用拼音代替了,可“梦”我写成了前鼻音,扣1分。妈妈说了这是因为自己的拼音本来就没有掌握好,然后也没学写会自己同学的名字。刘老师也告诉了我们,可以写同学中名字简单好写的,例如“柏云”。

         第十题读短文,完成练习,扣3分。读完后,我觉得只有2句话,没有注意谢谢你后面的感叹号,扣2分。然后又因为拼音的错误和写字不规范被扣了1分。

         第十一题看图写话,扣1分。因为拼音问题和标点的不完整。妈妈评价我的看图写话,还应注意语句的通顺,然后加一些自己的想像,注意语句该停顿时的标点符号。

         通过这次考试自己总结了几点不足之处:不认真、不仔细、拼音不扎实、写字不规范、看图写话也还要努力。我一定要多多努力,改掉自己的不足,争取在下次的考试中有大的进步!

 

       妈妈的话:通过三次测试的成绩,一次比一次退步。实在让人心情沮丧。这次考完问孩子的时候,她说题目很简单,还自信的认为自己怎么也会考到95分,当时查到分数,我就在想这10分是怎么被扣掉的。看到试卷后我突然觉得,有时候粗心或不认真的一些小错误积少成多,分数是很容易被扣掉的。有时候也觉得这不仅仅是粗心的问题,确实是孩子身上存在的不足,所以每每当孩子在平时的作业中出现的小错误,一定要认真对待,不能堆积。再就是让孩子有一个好的学习态度,自己从内心有一种要求进步的上进心。作为家长,用正确的方式来对待,和孩子一起找出没考好的原因,然后解决它。

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